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      為什么中學(xué)生不能堅持閱讀?原因有三!

      原創(chuàng)推薦 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2018-12-03 16:47:28

        為什么中學(xué)生不能堅持閱讀?我們總說要學(xué)會閱讀,要持續(xù)閱讀,但是有多少人能堅持下去呢?邁出第一步很重要,但是堅持更中重要!本文我們就來探討一下為什么中學(xué)生不能堅持閱讀,找到原因再去解決就能更容易一些!

      為什么中學(xué)生不能堅持閱讀?原因有三!

        不能堅持閱讀的主要原因有三:

        一、沒有找到自己學(xué)習(xí)的驅(qū)動力,即沒有找到自己的志向與理想,越早確立自己的志向目標(biāo),越早開始自己真正的人生,而閱讀只是理想的輔助而已,所以應(yīng)及早引導(dǎo)中學(xué)生,找到自己的興趣與擅長,及早確立自己的志向,人無志,如車無輪,馬無韁,舟無槳,則心不能定,神不能安,自然學(xué)習(xí)無法專一,閱讀無法堅持與持續(xù)。

        二、沒有找到自己真正的興趣愛好,因為自己發(fā)自內(nèi)心的喜歡,是不需要堅持的,而是一種自動自發(fā)的有的放失的閱讀,而不是走馬觀花,敷衍了事的強迫閱讀。

        三、閱讀只是學(xué)習(xí)方式的一種,不能一味的通過閱讀來判學(xué)習(xí)的優(yōu)劣,每個人吸收知識的方式不能,有的喜歡從文字中獲取知識,有的喜從視頻影視作品中了解歷史,而有的喜歡從游戲中來潛移默化的提升自己的認(rèn)知,因而不能一味的強調(diào)以閱讀完成知識與智慧的積累。

        因而確立自己的志趣,學(xué)習(xí)能力自然而生,無需費力的逼迫,無需毫無意義的堅持,學(xué)習(xí)不拘泥于形式,以書本為師,以自然為師,以天下為師,以自己的心為師,則可師天下,無事不可成。

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