有很多孩子都存在寫(xiě)作業(yè)過(guò)程中，注意力不集中的現(xiàn)象。小到一年級(jí)小學(xué)生，大到高中生。學(xué)習(xí)過(guò)程中注意力不集中，可以歸結(jié)為不良學(xué)習(xí)習(xí)慣范疇。孩子們?cè)趯?xiě)作業(yè)過(guò)程中注意力經(jīng)常分散的表現(xiàn)形式。

　　1、坐不住，身體不斷扭動(dòng)，較后干脆站起來(lái)離開(kāi)書(shū)課邊。

　　2、手經(jīng)常會(huì)撓癢癢，不停地這摸摸那動(dòng)動(dòng)，有時(shí)手會(huì)玩一些小東西。

　　3、極容易被周?chē)穆曇羲?，搞干擾能力很差。

　　4、總有借口離開(kāi)書(shū)桌邊，如上廁所、渴了喝水、吃東西等。

　　5、總是不停地問(wèn)輔導(dǎo)作業(yè)的爸爸或媽媽?zhuān)辉敢鈩?dòng)腦筋。

　　6、書(shū)寫(xiě)時(shí)橡皮擦現(xiàn)象嚴(yán)重，隨意下筆，寫(xiě)錯(cuò)了就擦或用涂改液涂改。

　　7、背課文時(shí)很難記住，包括背單詞或默寫(xiě)生字也一樣。

　　8、上課聽(tīng)講時(shí)，目光處于游離狀態(tài)，眼睛看似在看著老師，實(shí)則在胡思亂想。

　　9、在課堂上總愛(ài)找同學(xué)說(shuō)話(huà)，干擾老師講課，影響同學(xué)聽(tīng)課。

　　10、在聽(tīng)課時(shí)，手在課桌下面亂動(dòng)，或玩小物件。