孩子就要上四年級(jí)了，應(yīng)該給孩子選擇哪些讀物呢?我們都很清楚，從小培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣是很重要的，這對(duì)于提升孩子的思維能力，語(yǔ)言能力，交流能力等等都是有很大幫助的!下面我們就來(lái)詳細(xì)了解一下三年級(jí)至五年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該讀哪些讀物?

　　兒童文學(xué)閱讀時(shí)期，一般三年級(jí)到五年級(jí)的學(xué)生都可以接觸交愛(ài)上這類(lèi)讀物，它使更廣闊的生活空間和更豐富的故事情節(jié)和思想情感吸引著小朋友們。

　　兒童文學(xué)不同于童話故事，它描繪的是現(xiàn)實(shí)生活，以表現(xiàn)人與人、人與動(dòng)物或動(dòng)物與動(dòng)物之間的真情，是小學(xué)生間接體驗(yàn)生活，啟發(fā)思想，豐富情感，為寫(xiě)作和閱讀能力的增強(qiáng)打下良好基礎(chǔ)的必讀書(shū)目。

　　兒童文學(xué)作品很多，國(guó)內(nèi)的作家有曹文軒的《草房子》《青銅葵花》系列、沈石溪的《動(dòng)物小說(shuō)系列》楊紅櫻作品、張?zhí)煲淼淖髌返?，?guó)外的有《夏洛的網(wǎng)》《愛(ài)的教育》《海底兩萬(wàn)里》《哈利·波特》《小海蒂》《苦兒流浪記》等。