1.認(rèn)真地做好每一次課前預(yù)習(xí)，在這個過程中，的學(xué)習(xí)都是你個人的，你的所思所想，你的恍然大悟，你的半知不解，都是你的自我學(xué)習(xí)過程。這過程中，你得到思考的鍛煉，你也更清楚哪些內(nèi)容你已清楚，哪些需要查閱資料，哪些需要上課時特別認(rèn)真地向老師提問并聽老師講解。這是上好每一節(jié)課的前提和基礎(chǔ)。

　　2.上課時專心聽課，跟著老師的思路走，緊跟著老師的步伐，積極踴躍地回答各種問題，傾聽其他同學(xué)的回答和老師的詳解。特別要注意重點難點(尤其是自己不清楚的地方)。對于你在預(yù)習(xí)中已懂得的知識，課堂就是一次復(fù)習(xí)，不懂的地方，就是解惑。

　　3.課后要真正完成老師布置的各項作業(yè)，對于課堂上還是不夠清楚的內(nèi)容，應(yīng)大膽向老師提問。面對同學(xué)的請教，應(yīng)積極回答，因為，教別人就是學(xué)習(xí)的一部分，此所謂“學(xué)學(xué)半”，教學(xué)相長。

　　4.復(fù)習(xí)階段，要注意各個知識點的歸納分類總結(jié)，有一本自己的錯題集。重點復(fù)習(xí)平時老師說過的重點難點知識點，再查漏補(bǔ)缺，把平時的復(fù)習(xí)資料、課本等等都復(fù)習(xí)過一回。自己做錯過的題要再認(rèn)真看。也應(yīng)有相應(yīng)的習(xí)題來監(jiān)測和鞏固自己的復(fù)習(xí)情況。此階段也要特別注意老師評講時提到的各種答題注意事項，答題方法技巧，這樣比較能增加一些本來會本該得的分撈回來。